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Scienze dell'educazione

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    La consapevolezza del Sé
    Sviluppo delle competenze di cittadinanza

    Autore:  Giancarlo Gambula

    Collana:  Polifonica. Sguardi diversi tra immaginario, identit e culture (4)

    Il testo, rivolto a docenti ed operatori educativi, presenta un duplice format: cartaceo ed elettronico.
    Nel primo vengono presentate le più rilevanti  concezioni  che hanno segnato gli studi sulla consapevolezza del Sé, sia sul piano teorico che su quello della ...


    L’adozione una risorsa inaspettata
    Dallesperienza dei gruppi strumenti per il sostegno delle famiglie

    Autore:  Anna Guerrieri, Francesco Marchian

    Collana:  Genitori si diventa (17)

    L’adozione è uno strumento per restituire a bambini e bambine un diritto negato: il diritto di crescere in una famiglia.
    Attraverso le leggi che la governano si creano famiglie e si trasformano persone. L’adozione tesse legami, a volte esili e frammentati, a volte ...


    Innovative European Approaches for In-service and Pre-service English Language Teachers in Primary Education
    Theory and Practice

    A cura di  Davide Capperucci, Elizabeth Guerin

    Collana:  Education (8)

    This volume presents language professionals with innovative theoretical and practical approaches which can be applied in Pre- and In-Service Infant and Primary Education, and beyond. It brings together contributions from high-level experts in different areas of language competences.
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    Sentire e pensare
    Lamore tra distanze e vicinanze, differenze e persistenze

    Autore:  Barbara Mapelli

    Collana:  Scienze dell'educazione (195)

    Il discorso sull’amore rivela subito una impossibilità, di cui però occorre prendersi cura, poiché, nel farlo, ci prendiamo cura di noi, del nostro sentire e pensare, della complessità con la quale l’amore entra nelle nostre biografie. Occorre rendersi ...


    Declinazioni di genere
    Madri, padri, figli e figlie

    A cura di  Carla Roverselli

    Collana:  Scienze dell'educazione (194)

    Il titolo di questo libro rimanda a più questioni. In primo luogo si riferisce al fatto che gli studi di genere si declinano in vari modi a seconda della disciplina che li studia. In secondo luogo al fatto che il genere, per essere riconosciuto, si deve declinare, altrimenti è ...


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